围绕主题“学”。紧紧围绕“两学一做”学习教育重点,坚持学党章、学党规、学系列讲话规定动作不能少。提升水务干部业务工作能力,学政策、学方法、学经验等创新或自选动作不能缺。
聚焦关键“做”。 两学一做基础在“学”,关键在“做”。坚持学做结合,将 “两学一做” 学习教育活动作为加快水务工作改革发展的助推器,立足岗位做贡献,晾晒业绩争一流,争做敬业标兵,激发了党员干部干事创业的积极性和主动性,争做合格党员、优秀党员,促进了党的建设、防汛工作、脱贫攻坚、水利项目等重点工作上水平,2016年上半年商洛市“水利振兴杯”竞赛活动山阳县考评为优秀等次,这是市上对山阳水利工作“做”的一种肯定。
抓住问题 “改”。在“两学一做”学习教育中强化问题导向, 聚焦 “五个着力解决”和“四对照四查看”要求,根据党员、干部队伍现状,对照党章和“四讲四有”标准,紧密联系水务系统党员干部思想工作实际,精准聚焦、找准问题,水务系统9个党支部,70名党员都建立了“两学一做”学习教育问题清单和整改销号台账,坚持边学边查、边查边改、立行立改,坚决防止“空对空”。
突出焦点“讲”。水务系统9个党组织书记讲党课成为了一种自觉,成为了一种习惯,通过书记定期联系实际系统、全面讲党课,组织开展“专题”讨论,对于增进党员干部党性修养、提高思想境界起到了积极作用。在抓好“三会一课”的同时,并通过建立“两学一做”党员学习群,进行实时推送学习内容,把学习教育引入高潮。
选定典型“树”。一个支部一面旗,一名党员一颗星,通过选树典型,展示党内风采,用身边的模范来感染和带动水务系统党员干部对照先进、查找不足,学习先进,做合格党员。先后成功举办庆祝建党95周年活动表彰奖励了一批优秀党支部和优秀党员,“最美水利人”评选活动暨道德讲堂,以及“两学一做”知识竞赛活动等。
创新方法“抓”。结合水务工作特点和党员干部工作实际,推行“周工作之星、月工作之星、季工作之星、年工作之星”4星评定,定期不定期开展局属单位晒业绩、晒学习比赛“擂台赛”,支部与支部之间比,党员与党员之间比,对党支部的学习或活动开展情况进行点评,抓实“学、做、改”,助推“两学一做”学习教育常态化、有实效。 来源:陕西党建网